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学而思·爱智康亮相AAAI2021研讨会 展现“AI+教育“探索进展“金宝搏体育官网”

本文摘要:近日,国际人工智能技术学术研究节AAAI2021春季研讨会成功举办。AAAIAAssociationfortheAdvancementofArtificialIntelligence,国际人工智能技术促进研究会是国际人工智能技术行业中比较权威和重点研究的协会之一。春季研讨会由学而思·爱知康(以下简称“爱知康”)主办,吸引了来自斯坦福学院、宾夕法尼亚大学、多伦多大学、牛津大学等世界各地的专家学者及其多邻国顶级评测机构专家和联想。

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近日,国际人工智能技术学术研究节AAAI2021春季研讨会成功举办。AAAIAAssociationfortheAdvancementofArtificialIntelligence,国际人工智能技术促进研究会是国际人工智能技术行业中比较权威和重点研究的协会之一。春季研讨会由学而思·爱知康(以下简称“爱知康”)主办,吸引了来自斯坦福学院、宾夕法尼亚大学、多伦多大学、牛津大学等世界各地的专家学者及其多邻国顶级评测机构专家和联想。

资深副总裁、荷兰鼠AI顶级系统架构师等行业精英,紧紧围绕“人工智能科技与K12文化教育”的主题和风格展开。发布会上,新产品开发负责人刘冉。nt和负责阿智康高端英语学习产品,分享了人工智能技术在阿智康AI学习培训系统中的技术性的拓宽和具体应用的关键思想。AI驱动产品核心理念自主创新,让学生“自信诠释,爱记笔记,用心思考”。

爱智康“AI”学习培训系统,依托AI技术帮助学生提高学习效率,致力于让孩子在愉悦的环境中学习培训从传统课堂教学的单边打字教学方式转变为让学生主动学习输出并完成阅读习惯的重构,从而帮助孩子养成“自信解读、爱记笔记、勤思考”的阅读习惯。“当学生在快乐的情况下学习和训练时,他们对专业知识的认可。ge会更高,他们的学习效率也会提高。”刘冉举了个例子:“比如,陈在小学三年级,每节课前向互动不下20次,持续三年,学习效率稳步提升。

”在爱智康的AI学习中和培训体系,学生需要对每节课的习题分别进行解读,并详细回答“学到了什么”。老师会保证每节课至少与孩子进行20次互动,时刻关心学生的学习状态家长可以通过爱知康APP官网观看学生讲课直播间,完成远程控制等待,然后对课堂教学进行闭环控制。课堂,课堂到课后练习,这背后是爱之康持续而深厚的技术。

工作中,根据AI技术测试老师的黑板设计笔记、合作学习的次数、老师的课堂教学方法等,改进老师的教学方法。根据产品核心理念的自主创新,帮助学生完成从“自信诠释”的打字、“爱记笔记”的沉积到“用心思考”的应用的专业知识。通过人工智能技术的应用,对教育过程进行清晰准确的考量和记录,不仅帮助教师做出科学的教学管理决策,也让学生的学习效果和兴趣爱好逐步提升。脑科学与人工智能技术颠覆性创新,“学习与思维评价系统”让“量化分析”发展成为可能。

2019年,爱之康产品开发了在线诊断服务平台“学与。hinking 评价体系”,它规定了基础教育教学大纲,将学生的核心素养与布鲁姆的认知能力生物学充分结合,产生了一个可以普遍适用的系统,可以准确测量和评价中小学生的认知能力。“学而思评价系统”不仅可以形象化学生的解题方法和答题思路数据,还可以合理区分“能熟练”、“不能熟练”、“不容易但要坚持”的情况, “不容易放弃”,协助学生准确定位学习训练问题,并结合IRT等人才测评工具,分析学生“不同目标差能力”状态,激发学生学习训练潜能. 另外,利用语义网和人工智能技术,准确区分学生学习和训练的“基本技能训练”,。

对学生专业知识薄弱环节进行数据化处理,有目的地制定人性化的学习计划。“学而思评价系统”早已应用于爱知康13个主要城市的分校,覆盖学生2万余人。依托“学而思评价系统”中的IRT能力人才测评工具,我们可以看到学生综合能力的变化。

在爱知康北京分公司,近20%的学生综合能力得到了提升22。%;在爱知康广州分校,近20%的学生综合能力提升了15%以上。这背后是一支实力雄厚的课堂教学、教学、科研精英团队,以及一支由来自常春藤盟校、清华大学、北大等高等院校的100多位权威专家组成的专项指导精英团队。

此外,来自全国各地分校的千余名教师进行了深入分析。不同大城市、不同学院的教学计划和教学目标,真正完成了“本土化水平教研”。随着产品核心理念的不断迭代更新和人工智能、脑科学等前沿技术的颠覆性创新,爱知康将不断摆脱课堂教学的时间堡垒,完成“教学”的全场景文化。

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、学习、实践、测试、评价、管理”教育闭环控制,根据交通教育资源内容,呈现教育资源服务项目,协助师生形成“发展共同体”,推动探索自主创新个性化教学产业。编制:陈海峰。


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